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Workshop: Podcasts in der pädagogischen Praxis

Photo by Harry Cunningham on Unsplash

Im Workshop lernen Sie den kompletten Workflow einer Podcast-Produktion kennen: Von der Idee, über Aufnahme, Schnitt und Veröffentlichung. Zudem schauen wir uns den Einsatz in der Jugend(sozial)arbeit und in Schule an. Der Workshop findet am 01.10.2024 im Medienzentrum statt. Pädagogische Fachkräfte können sich ab sofort anmelden.

IPads und Tablet-Koffer

Beitragsbild iPad Koffer

Das Medienzentrum hat derzeit über 50 iPads in thematisch sortierten Koffern. Die Geräte sind mit spezifischen Apps für den unterrichtlichen Einsatz vor konfiguriert. Wünsche können Sie gerne jederzeit bei uns anbringen – wir beschaffen gerne auch Apps auf Wunsch! 

Talking Tiles Sprachrecorder

Talking Tiles Sprachrekorder

Mit den Talking Tiles können Kinder Sprache, Musik- oder Soundeffekte über das eingebaute Mikrofon  aufnehmen und über den eingebauten Lautsprecher abspielen. Die Sprachrecorder sind ideal für pädagogische Sprach- und Höraktivitäten im Kindergarten oder in der Grundschule.

Osmo Genius kit für Grundschule

Osmo Genius

Mit Osmo können Grundschulkinder spielerisch in einer digitalen Lernwelt ihre Persönlichkeit entdecken. Es werden Themen wie Mathematik, Rechtschreibung, Lesen, Kunst, Naturgesetze und räumliche Intelligenz mit echten Spielsteinen selbständig oder im Team bearbeitet. Gleichzeitig verbessern Kinder ihre sozial-emotionalen Fähigkeiten, ihr Selbstwertgefühl, ihre Teamfähigkeit, Empathie, Fantasie und ihr kritisches Denken nachhaltig.

Osmo Coding Starter Kit für Grundschule

Osmo Coding

Mit Osmo Coding erlernen Kinder die Grundlagen des Programmierens. Mit Coding-Blöcken können Sequenzen und Schleifen in Reihenfolge gesteckt werden und der genaue Ablauf wird abgespielt. Es kann auch für Gruppenarbeiten genutzt werden und knifflige Aufgaben werden miteinander kombiniert und gelöst. Dadurch wird das logische Denken, die Kreativität und Problemlösung weiter entwickelt.

„Wo ist Goldi?“ – eine Medienkompetenz-App

„Wo ist Goldi?“ ist eine App, die Kinder auf spielerische Art an wichtige Themen der Medienerziehung und des Umgangs mit digitalen Tools heranführt. Seit kurzem gibt es die Apps auch zum Ausleihen mit unseren Tablets.

Wie lizenziere ich Bildungsmaterialien richtig?

Das Konzept OER, also Bildungsmaterialien unter freier Lizenz mit der Welt zu teilen, ist ein tolles und vor allem zukunftsorientiertes. Es ist mittlerweile leicht, online Zugang zu frei lizenzierten Materialien für die Bildungspraxis zu bekommen. Ist man auf der Suche nach einem repräsentativen Schaubild, das flexibel weiterverwendet werden kann, wird man schnell fündig. Aber wie […]

Hands on mit Lehrkräften des Schulzentrums

Mitte Juni fand im Medienzentrum des Landkreises Harburg die Einführungsveranstaltung zu kollaborativer Robotik und 3D Druck (additiver Fertigung) statt. Knapp 20 Lehrkräfte ließen sich mit viel Freude in die Nutzung der Geräte einführen und kamen zu erstaunlichen Ergebnissen.

Trickboxen & Tablets im Verleih

Kind in einer Trickbox

Das Medienzentrum verleiht mobile Trickboxen und iPads mit der Stop Motion Studio App, um gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen Filmprojekte umzusetzen. In diesem Artikel erfahren Sie, wie Trickfilme methodisch in schulischen und außerschulischen Kontexten ein- und umgesetzt werden und wie Sie die Technik bei uns ausleihen können.

VR Brillen Oculus Quest

Das Medienzentrum verfügt derzeit über 10 VR-Brillen. Die Oculus Quest ist ein Virtual-Reality-Headset, welches von der Firma Oculus VR entwickelt wurde. Die Geräte kommen mit einem großen Pool an Apps, welche sich sowohl für Jugendarbeit als auch in schulischen Kontexten gut einsetzen lassen.

Escape-Room Spiel „KryptoKids“

Beitragsbild Kryptokids

KryptoKids ist ein medienpädagogisches Projekt- und  Abenteuerspiel (8-12 Jahre) zur Nutzung in Schulen, Jugend- und weiteren Bildungseinrichtungen. Es beschäftigt sich spielerisch mit dem Thema „Datenschutz im Internet“. Ziel ist es, die Kinder für Datenschutz und Sicherheit im Internet zu sensibilisieren und so zur Selbstbefähigung beizutragen.